MASTER MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION PRATIQUES ET INGÉNIERIE DE LA FORMATION Parcours Expertise enseignante du 2nd degré en Anglais
- Durée: 4 semestre(s)
- Accessible en: Formation initiale , Formation continue
- Langue(s) d'enseignement: Anglais , Français
- Niveau de diplôme requis à l'entrée: BAC+3
- Niveau de diplôme validé à la sortie: BAC+5
- N°RNCP: RNCP31854
- 20230609
Objectifs de la formation
Objectifs de la mention PIF
La mention PIF s’adresse en priorité à des personnels de l’éducation nationale en poste et en responsabilité, aux titulaires des deux autres fonctions publiques, ainsi qu’aux étudiants titulaires d’une licence ayant un lien avec la prise en charge de publics spécifiques.
Elle vise le développement professionnel des compétences des enseignants et cadres de la fonction publique, et s’appuie sur les référentiels des compétences professionnelles en adéquation avec le parcours dans lequel ils s’engagent dans une maîtrise à un degré expert. Elle permet d’accéder aux métiers de la formation d’adultes qui, selon la définition contenue dans la circulaire DGEFP n°2011-26 du 15 novembre 2011 (fiche n°1), consiste à « conduire un processus visant à une évolution des savoirs et des savoir-faire » du professionnel « à partir de ses connaissances, compétences, qualifications et besoins ».
Objectifs du parcours Expertise enseignante du 2nd degré (2ESD)
Le parcours Expertise enseignante du 2nd degré a pour objectifs de former des enseignants en poste et de leur permettre de développer des compétences pour devenir :
- Enseignant ressource disciplinaire et établissement du 2nd degré, soit en collège et/ou lycée ;
- Coordinateur de projet ;
- Expert disciplinaire tourné vers la recherche.
Elle leur permet également de :
- Évoluer dans leur carrière et de passer les concours de l'Agrégation Interne ;
- Accéder à un diplôme de niveau Bac + 5.
Pour cela, ils ont le choix entre plusieurs spécialités :
- Expertise enseignante du 2nd degré - Allemand ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Anglais ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Espagnol ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Histoire ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Lettres Modernes ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Maths ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Physique-Chimie ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Education Musicale ;
- Expertise enseignante du 2nd degré - Education Physique et Sportive (EPS) ;
Spécificités de la formation
La formation est couplée aux préparations aux concours de l'Agrégation interne, qui est inscrite, organisées par le Rectorat et les Universités et reconnue comme ayant des modules communs avec d'autres parcours du Master PIF.
La formation est surtout assurée en distanciel de façon à être compatible avec l'exercice de la profession et la préparation des concours.
Les cours en présentiel sont organisés sur le site INSPE de Villeneuve d’Ascq.
Modalités d'admission/ Conditions d'accès
EN MASTER 1
L'admission en première année de master est subordonnée à l'examen du dossier du candidat / de la candidate selon les modalités suivantes :
EN MASTER 2
L’accès est de droit en master 2 pour les étudiant·e·s ayant validé le master 1 correspondant à l'université de Lille.
Les candidat·e·s issu·e·s d'une autre mention, d'un autre parcours de la mention ou d'un autre établissement d'enseignement supérieur doivent formuler une demande d'intégration selon les modalités suivantes :
Formation ouverte au recrutement : Oui
Ouverture au recrutement sur Etudes en France : Non
Capacité d'accueil : 5 places
Campagne de recrutement principale:- Date d’ouverture du recrutement : 20230515
- Date de fermeture : 20230915
- Date publication des résultats : 20230704
Déposez votre candidature sur la plateforme Ecandidat de l’INSPE https://ecandidat-inspe.univ-lille.fr/
Modalités d’examen des dossiers basées sur les pièces suivantes :
La lettre de demande d'intégration présentant le projet professionnel et personnel de recherche.
Les relevés de notes du Master1 (qui pourront être complétés au besoin par le programme détaillé des UE).
Organisation de la formation
Le tronc commun s’appuie sur la discipline et la didactique. Les modules permettront aux étudiants d’orienter leur projet professionnel soit vers la posture « d’enseignant ressource pour sa discipline », soit vers celle de « leader de projets et de dynamiques d’équipe ».
En élargissement du tronc commun, les étudiants auront à choisir des modules de spécialisation dans une offre spécifique au parcours et des modules complémentaires dans une offre inter-parcours (certains éléments de formation obligatoires pour un parcours peuvent faire partie des modules complémentaires d’un autre parcours).
Poursuite d'études
Possibilité de poursuivre en thèse en fonction de la spécialité choisie.
Insertion professionnelle
Enseignant ressource du 2nd degré au sein de l'Education Nationale.
INSTITUT NATIONAL SUPERIEUR DU PROFESSORAT ET DE L'EDUCATION - ACADEMIE DE LILLE - HAUTS DE FRANCE
Université de Lille I Campus Flers Château
365bis Rue Jules Guesde
59650 Villeneuve-d'Ascq
https://www.inspe-lille-hdf.fr/